基于信任
亚克缇今年二十七岁，正儿八经的科班师范学校出身，毕业后就进入莎车一中工作，今年是
基于信任
“为了攒钱给女儿看病，亚克缇老师他老婆一天要打三份工，但由于文化程度低，基本都是卖力气的苦差事。”
“学校里也给亚克缇老师搞过捐款，但只能救急却救不了他那个家。”
老校长的话让王灿彻底陷入了沉思，他完全无法将如此苦难的遭遇和讲台上那个总是满眼放光的年轻老师联系起来。
一个人到底是如何背负着山一般沉重的压力还能保持着对学生和教育事业最大的热情？
如果角色互换，王灿自认是做不到的。
“王老师，您看看上海援疆这边有没有什么办法能帮一帮亚克缇老师一家，比如给他老婆安排个稳定的工作岗位之类的……”
老校长说这句话的时候脸涨得通红，搞了一辈子的教育，教出了成千上万的学生，却还是在向组织提“要求”的时候漏了怯。
茶馆外传来一阵喧嚣，原来是有一支举办的婚礼的队伍路过，人群欢歌笑语，和王灿口中的故事映成了鲜明两面。
“反正情况就是这样，咱这次的纺织厂就业项目目的不就为了帮助那些困难的妇女群体吗？”
“只要能给亚克缇老师的爱人一个岗位，她就不用再去给别人搬水泥、刷盘子，也能抽出更稳定的时间来照顾家里的老人和孩子。”
王灿满怀期盼地看着李伟，但下一秒他就如坠冰窖。
“对不起啊，王老师，我不能答应你。”
李伟斩钉截铁，但如果透过眼神窥视他的内心，就能发现尽是苦涩和无奈。
“为……为什么？这项目本来就是我们上海援疆全权负责的，200人的名单，就挪不出一个来吗？”
王灿显然难以理解李伟的这份“不近人情”，他顾不得茶馆还有其他人在，声音直接高了八度，一只手把桌子拍得震天响。
“就是因为这些岗位最后全由我们来把关，所以更不能破例。”
“之前在公示到时候就已经明确过，本次纺织厂就业项目主要帮扶的两类，第一是喀什四县辖属480个行政村的务农妇女；第二则是没有其他劳动力的特别贫困家庭。”
“这两项是硬性条件，是出过红头文件的，不光是我们内部，当地所有的地委行署和老百姓都能看到。”
李伟并没有因为王灿越来越难看的表情而停止自己的解释，他语速很快，仿佛这样就能减轻一点心中的“内疚”。
“你还记得援疆前辈们在出发前的叮嘱吗？想要在新疆搞好工作，得到当地百姓的信任是第一要务。”
“信任是怎么建立起来的？不是靠喊口号，是要落到实实在在的事情上的！”
“试想如果我们给亚克缇老师开了先例，那些严格按照规定申请岗位的家庭会怎么想？老百姓对我们上海援疆的干部们会怎么想？”
这场茶馆小聚最终还是“不欢而散”，王灿走的时候一言不发，甚至都没有和李伟握手。
三月的古老县城春意盎然，却也没法让失望的心多一份温暖。
几个月前还能在赶赴莎车的路途上谈笑风生的两人，却在人心与规则的博弈中“渐行渐远”。
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